为贯彻落实中央和学校党委关于开展“两学一做”学习教育工作的要求，2016年5月13日，心理学院党委召开“两学一做”专题培训暨党章学习会。学院党委书记刘科荣做中央和校党委“两学一做”学习教育方案主要精神的解读报告，对学院学习教育活动进行了安排，并为师生党员做了党章专题辅导报告。学院党委委员、行政教工党支部党员和学生党支部书记支委等主要党员骨干参加了会议。

刘科荣从“两学一做”学习教育的活动背景、教育对象、目的意义、总体要求、主要内容与措施、组织领导等方面为大家作了解读。他强调，全院师生党员要充分认识“两学一做”的重大意义，“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的重大政治任务，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署，要求全体党员高度重视、积极参与。他还要求各党支部要严格落实“三会一课”制度，持续抓好学习教育，党员领导干部要以身作则，以上率下，带头投入到学习教育中去，党员同志要切实增强“四个意识”，要加强自学并紧密结合个人思想工作生活实际，提高认识，找到差距，明确努力方向，做“四讲四有”合格党员。

为确保“两学一做”学习教育扎实推进，取得实效，学院党委制定了《“两学一做”学习教育实施方案》，就“两学一做”学习教育工作做出具体部署：学院为全体党员购买党章等学习资料，分三个阶段围绕不同专题深入开展专题学习；开展包括党课、党建海报宣传、知识测试与竞赛、外出参观学习教育、撰写心得体会和参加志愿服务活动的“六个一”学习活动；党委委员和党员院领导联系一个学生党支部，做好学习教育表率；建立党员学习档案，并作为民主评议党员的参考依据等。

实施方案部署后，全体与会党员还对党章进行了全面系统的学习。

另悉，心理学院党委结合近期省中小学心理健康教育特色学校的评审工作，充分发挥学科优势，组织党员教师分赴全省各地市指导中小学心理健康教育特色学校的创建工作，做到了工作和专题教育两不误、两促进、两提高。