2017年6月19日，教育部社会科学司书面发布研究成果采纳通报，我校教师莫雷、刘学兰、郑海燕及研究生团队报送的咨询报告《中小学校园阅读的主要问题及对策建议》已被教育部正式采纳，这是我校第一个被教育部下文正式采纳的咨询报告，也是2017年教育部采纳的高校提交的第一个咨询报告。该咨询报告在《教育部简报（高校智库专刊）》2017年第1期刊发，供有关领导参阅。《高校智库专刊》是不定期的教育部简报，每期只刊登1篇教育部采纳的咨询报告，该专刊以“聚焦重大问题、服务国家战略”为导向，面向党和政府决策部门，重点刊载高校专家学者着眼于战略研究、预测研究、对策研究的资政建议，为党和政府科学决策提供高质量的智力支持。

参与完成该成果的莫雷教授研究生团队主要成员有：杨娟华、李从焰、王瑾、曹境、林子翔、谢佳伟、谭捷、林倩、戴晓颖。

                                                                       华南师范大学心理应用研究中心

                                                                                         2017年7月6日