为进一步了解华南师范大学心理学院2020级心理学（师范）专业本科生的教育实习情况以及加强实习管理，2023年10月23日，根据学校教务处的相关要求，在刘学兰副院长的带领下，心理学院实习指导老师黎光明教授，2020级本科辅导员杨杰鑫老师，实习实践行政负责人员罗霜珠老师一同前往师范生实习学校广州市第十六中学（水荫校区）和东莞市第六高级中学进行实地走访与调研，并召开实习中期检查座谈会。

广州市第十六中学（水荫校区）实习中期检查座谈会

东莞市第六高级中学实习中期检查座谈会

首先，在座谈会上，各学校实习生代表主要从小组的前期实习工作概况、实习感悟以及未来实习计划三方面开展汇报。听课、评课、磨课、授课是每一位心理实习老师在学科教学方面的常规工作，大家表示从最初站上讲台的陌生拘谨，到后面教姿教态的从容淡定；从课程设计的粗糙空洞，到反复打磨的丰富精典；经历了从学生到教师身份的转变，是一种与众不同的“蜕变”。同时，参加各学校的心理健康筛查、测评与访谈，进行心理班委的培训，设计心理广播剧和海报也是实习工作的重要内容。除此之外，实习老师们还需要兼任班主任参与班级管理的相关工作，形式多样，内容丰富，我院实习生的专业素养和综合素质在每一环节都得到了极大的锻炼。“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”是每一位实习教师在此阶段的共同感悟，并表示在剩余的实习时间里，他们将以积极的心态和认真勤勉的工作态度圆满完成毕业实习任务。

广州中学初中部实习生代表汇报

东莞市第六高级中学实习生代表汇报

东莞市第一中学实习生代表汇报

在听取完各个学校的中期汇报后，东莞市教育局教研室李丽英主任、东莞市第六高级中学刘瑞红校长、广州市第十六中学（水荫校区）郑曙烁主任均对华南师范大学心理学院实习生的工作表现和综合素质表示了充分的肯定，感谢华师心理学院提供的优秀实习生，也感受到了华师心院以及各学校指导老师对教育实习工作的重视与支援。同时他们也强调了教育实习对未来工作的重要性，是大家从理论走向实际的重要环节，是教师成长的桥梁。我们的实习生深入教学一线，融入工作，融入学生，帮助学生，为学生的成长提供助力。最终，他们也期望大家实习生活中收获智慧，收获友谊，并坚持初衷热爱教育事业，感受自己作为人民教师的幸福感，深耕这片沃土。

东莞市教育局教研室李丽英主任发言

东莞市第六高级中学刘瑞红校长发言

广州市第十六中学（水荫校区）郑曙烁主任发言

同时，心理学院实习指导老师黎光明教授在交流会现场从实习工作的重要性方面肯定了各位实习生的表现，同时也期望大家在完成实习任务的同时也注意人身安全。

华南师范大学心理学院实习指导老师黎光明教授发言

华南师范大学心理学院副院长刘学兰教授发言

心理学院刘学兰副院长在座谈会的概括总结环节赠予了大家“感谢”、“成长”、“期望”三个词语。一是代表学院对教育局和各学校给予我们实习生在工作以及各方面丰富资源的支持表示感谢；二是在聆听汇报的过程中，感受到了心理学院A+之子在思想上、专业上、综合素质等方面的成长，深感欣慰；三是希望大家能够通过实习更加的认同自身作为心理教师的价值，在与学生的连接中体验教师的幸福感，面对学生心理问题的时候多思考，并反思自己可以做什么？期望大家以做一个“心中有爱——热爱”、“眼里有光——思考”、“脚下有路——行动”的优秀心理教师为目标。

广州片区实习生中期检查汇报合影

东莞片区实习生中期检查汇报合影

撰稿人：罗霜珠

初  审：贾艳蕾

复  审：杨杰鑫

终  审：刘学兰