华南师范大学心理学院始终视本科教学为重中之重，历来高度重视高质量教育教学和人才培养。2024年6月27日下午，积极响应习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调的各学科与思政相融合的精神，成功举办与喀什大学教育科学学院的课程思政云端研讨会议，旨在积极推进课程思政改革创新，着眼于发现和打造心理学学科课程建设的特色与亮点，以育人为核心，守正创新，分类挖掘思政元素，完善课程思政建设理念。华南师大心理学院党委书记刘冬梅、学院副院长刘学兰亲自部署，现担任喀什大学教育科学学院副院长的华师心理学院         

援疆干部张得龙教授借对口援疆的契机开展了本次研讨会。

华南师范大学心理学院博士生导师王凌教授、MAP中心副主任陈彩琦副教授，省级、校级课程思政的团队核心老师参加了会议。

研讨会上，陈俊老师首先同与会老师共同学习了习近平总书记对于课程思政的系列讲话，重温课程思政在大学生成长中的特别意义。阐述了作为A+学科在心理学学科课程建设中坚持立德树人、渗透课程思政的重要价值，强调要推进新时代课程思政创新建设，并组织老师们就如何更好地渗透课程思政开展热烈的讨论。

作为首批国家一流本科课程《普通心理学》主讲教师、广东省课程思政改革示范团队核心成员的黄健老师，提出在《普通心理学》课程教学中要注重培养学生的核心素养，在进行课堂教学的同时要关注学生的知识掌握、能力培养和价值引导。陈彩琦老师讲述了自己在《实验心理学》课程的教学中通过讲授实验研究的伦理和实事求是原则，将思政元素自然地融入到专业教学当中。青年教师余可可老师和高洁老师也分享了自己在教学实践中的思考、实践与困惑，表示未来会更加注重课程思政建设的实践与创新路径，不断完善教学设计并更好地融合课程思政；身为班主任，做学生成长的贴心导师。

通过线上的面对面，两院老师交流了“课程思政的路径与策略”“优秀教学团队的打造”“主干课程的教学质量”“课程思政命题研究”等主题的内容。与此同时，喀什大学教科院张得龙副院长也对边疆地区课程思政工作进行了专题介绍，同时表达了加强云端研讨、课程思政交流的必要性。喀什大学老师也结合课程畅谈了自己的体会和设想。

习近平总书记关于课程思政的重要指示强调，各学科与思政相融合是新时代的要求。我们要落实立德树人的根本任务，培养让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。新时代赋予了高校思政工作和思政建设难得的历史机遇，特别是在加强边疆地区的民族团结和促进社会稳定中起着不可替代的作用。华南师大心理学作为教育部A+学科，主动担当起支援边疆高等教育的使命，体现了高度的责任感。同时，我们也应继续努力强化专业课与思政课的有机结合，尤其在边疆地区提升课程思政的地位，将之融为课堂文化和教学生态中不可或缺的元素。唯有朝着这个方向努力，我们才能铸就坚实的人才培养基地，为新时代的国家发展战略培育出高素质心理学人才。

撰稿人：韩素瑜

初审：陈俊

再审：攸佳宁

终审：刘学兰