7月4日下午，心理学院于520会议室召开2022级心健研究生实习总结会暨2023级心健研究生实习动员会。心理学院主管研究生工作副院长王瑞明教授，心理学院心理健康教育专业负责人与实习指导老师黄喜珊教授、陈启山副教授、王增建讲师，实习学校指导教师代表林佩珠老师、陈鹏老师，教务员林妮娜老师出席了本次会议，会议由心理学院研究生办公室主任孙广宇老师主持。2022级、2023级心理健康教育硕士研究生参与了本次会议。

会议开始，王瑞明副院长跟同学们分享了他就读中师时的实习经历，鼓励同学深刻体验实习，感受教师生活的价值感。王院长还着重跟同学们分享了他从教师工作经历中提炼出的宝贵经验，尤其要做到站位高、格局大、胸怀宽，给予了同学们谆谆教诲。他强调教师是一份需要情怀和信仰信念的工作。王院长的分享和指导为本次动员大会打下了奋斗底色的主基调。

紧接着，由来自2022级心理健康教育专业的各组学生总结他们在各地区、各学校的实习情况并分享经验。首先是来自粤东西北与珠三角地区的五组同学进行分享。从各组同学的分享中，同学们感受到各个地区情况不一，但每位同学都认真投入且收获颇丰：同学们从第一学期实习角色中珠三角地区心理工作的“跟随者”到第二学期实习角色的粤东西北心理工作的“引领者”；从对心理工作的不知而不为，到对心理课程、心理咨询的温暖感受；从对心理活动的“0体验”，再到日常心理活动的初体验与再探索……一步一步，2022级学生肩担心理工作的重任，积极承担心理教师的职责和使命，感受心理教师工作所带来的幸福感与价值感。不管是在珠三角地区还是有粤东西北地区，同学们认真学习专业知识，配合各实习学校的要求，在全方位、多角度地开展心理相关活动。各地区同学不畏困苦，积极解决问题，与领导学校沟通，努力开展各项工作，体现他们作为心理学人的信念与信仰、责任与担当。他们精彩的分享也博得了在场2023级师弟师妹们的热烈掌声。

随后，黄喜珊教授为2023级心健实习生介绍实习安排及注意事项。黄老师首先对2022级完成实习的同学表示欢迎回家，并祝贺大家作为第一届三年制心健研究生顺利完成了一年的实习任务，肯定了同学们支教工作的价值所在。接着黄老师介绍了2023级心健实习安排，包括每位同学的实习学校、校内外指导老师。之后着重跟同学们介绍了学院对大家的实习要求及注意事项。其中，黄老师对学生表达了殷切期盼，提醒学生清楚自身的实习任务，做到虚心向实习指导老师请教、注意实习教师身份、保障自身安全以及实习团队互帮互助共同成长。在分享的结尾，黄老师叮咛学生端正实习态度：“实习是教师成长道路上意义深远的一段，要积极对待，全心投入，争取从实习中获得最大的收获。”

之后，王瑞婕同学作为2022级心健实习生代表为2023级学生分享她的实习经验。王同学在结合各组同学实习经历的基础上，重点介绍她通过实习过程得出的教学工作经验。在她接触“活泼热情的初一、又皮又闹的初二、成熟配合的高一、爱写作业的高二”的学生中，她认为实习教师应当因材施教，严慈并济，基于学生特点与需求开展工作、设计课程。

最后由实习学校指导教师代表林佩珠老师发言，林老师一方面鼓励并赞扬2022级学生在实习工作中的积极态度，另一方面代表实习学校与指导教师热烈欢迎2023级学生加入心理教师实习的工作。林老师强调态度是工作质量的试金石，敬业与积极主动是职场生活的关键词。要坚持种下好的种子，学会用更长远的眼光看待工作、恪尽职守，相信最终总会收获满意的回报。

“时代的发展给予我们挑战，同时也带来许多机遇”。踏在2022级同学与指导教师铺设的经验之路上，2023级学生正奋斗在心理健康教育工作的未来之路中。挑战与机遇并存，责任与使命相佐，感恩2022级学生、指导教师与学院的共同努力，预祝2023级学生顺利完成实习。

撰稿人：陈冰华

图片：陈冰华

初审：林妮娜

复审：黄喜珊

终审：王瑞明