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实践出真知,磨砺助成长 ---心理学院顺利开展2021级本科教育实习中期检查

2024-10-21 16:22:00 来源:华南师范大学心理学院 点击: 收藏本文

为全面了解心理学院2021级心理学(师范)专业本科生的教育实习工作的开展情况和相关效果,进一步加强实习过程性管理,2024年10月17日,在心理学院教学副院长刘学兰的带领下,党委副书记陈玉萍、心理学系主任陈俊、新师范教育教研中心主任黄喜珊、实习指导老师黎光明、张维、杨锦绵、2021级本科生辅导员谢诗思、实习实践负责人罗霜珠一行人前往广州市育才中学和东莞市东华初级中学(东城)校区进行实地走访调研,并分片区召开实习中期检查座谈会。

广州市育才中学丁立副校长、刘晶副主任,东莞市教育局教研室李丽英副主任、教研员方兰芳老师,以及东华初级中学刘厚伟副校长、思政处常务副主任王心元老师、广州与东莞片区各实习学校指导老师、全体实习生线上线下的同步参加了本次座谈会。

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广州片区2021级本科教育实习中期检查座谈会现场

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东莞片区2021级本科教育实习中期检查座谈会现场

首先,广州市育才中学丁立副校长、东莞东华初级中学刘厚伟副校长均对市教育局、华师心理学院各位老师、实习生的到来表示欢迎。他们肯定了每一位实习教师对实习工作的满腔热情,积极参与到各项工作中,做到了为人师表、关爱学生,并表示了对华南师范大学心理学院每年派出实习生全方位支持学校心育工作的衷心感谢。在肯定实习生们在前半段实习工作中表现的同时,实习学校的领导同时也期待各位同学在实习的后半阶段深入实践,强化教育情怀,把教育当做一种终身投入的事业,善于汲取养分,不断提升自身的师德情操和师范技能。

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广州市育才中学副校长丁立老师发言

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东莞市东华中学副校长刘厚伟老师发言

其后,在座谈会上,各片区队伍通过图文并茂的成果展示、数据表格的交叉比对,以及视频剪辑的方式,生动全面地总结了实习心理教师前半段时间的工作概况以及未来的实习计划。从各个队伍的展示中,可以看到实习生们在学科教学方面,每一位实习生均参与了听课、评课、备课、磨课、授课的各个环节,同时也参加了各学校的心理健康筛查、测评与访谈,进行心理班委的培训,设计心理广播剧和海报,运营学校心理健康公众号等工作;在班级管理方面,基本做到了早课与晚自习的跟班、运动会的秩序维持等日常班级管理工作。

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广州片区2021级本科教育实习中期检查座谈会现场

在实习过程中,不少同学表示受益良多:从“校园”到“校园”,从理论到实践,每一位实习生都对心理教师这个职业有了新的认识,即心理教师有着多重身份,同时兼顾着倾听者、陪伴者、引导者的各项任务。心理教师是一个快乐与荣光同频、幸福与成就感并存的角色,在获得学生喜爱的同时,个人也在不断的进步成长。更有实习老师表示,在真正的教学一线体验也遇到了不少的挑战,感受到了教师这个职业的责任与艰辛,未来将立志奉行华南师范大学“艰苦奋斗,严谨治学,求实创新,为人师表”的校训,在试错与试炼中不断挑战自我、完善自我。

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东莞片区东城实验中学实习生代表汇报

倾听了实习生代表的发言后,东莞市教育局教研室李丽英副主任、心理学院实习指导老师黄喜珊教授、黎光明教授分别对实习生的工作做出了指导性发言,大家肯定了实习生已经开展的工作和取得的成绩,更表达了对实习生们接下来更好地完成实习任务的期待。老师们指出:“养花要养根,育人要育心”,心理健康教育工作的重要性是不言而喻的,我们的实习老师们在各项工作中尽职尽责,助力他人成长的同时,也提升了个人的综合能力素质,收获满满。同时,也希望大家在后续的工作中,继续发扬华师学子的优良作风,圆满完成实习任务。

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东莞市教育局教研室李丽英副主任

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华南师范大学心理学院实习指导老师黄喜珊教授

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华南师范大学心理学院实习指导老师黎光明教授

在总结发言环节,心理学院党委副书记陈玉萍老师、教学副院长刘学兰教授对各片区教育局、实习学校领导、指导老师们表示了诚挚的感谢。他们表示通过同学们现场的汇报展示,切身感受到各个学校以及指导老师对师范生教育工作的全力支持,并在软件、硬件设施上双护航。再次,也看到了实习生从被教育、被关怀的学生切换到教育他人、关怀他人的教师角色,收获了个人全方位的成长。

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心理学院陈玉萍党委副书记发言

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心理学院刘学兰副院长发言

最后,刘学兰副院长表达了对实习生殷切的期望,期望同学们通过实习,能够更加热爱教育事业,热爱教师职业,更加坚定自己成为一名优秀心理教师的信念与使命感,保持终身学习的态度,并朝着目标不断努力,砥砺前行。

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广州片区2021级本科教育实习生中期检查合影

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东莞片区2021级本科教育实习生中期检查合影

 

撰稿人:罗霜珠

 审:贾艳蕾

 审:黄喜珊、陈玉萍

 审:刘学兰