为扎实推进课程思政建设，交流并推广课程思政建设的宝贵经验，2024年12月20日，我院开展关于《普通心理学》课程思政的教研活动和专题研讨。本次活动以“扎根课堂 锻造金课”为主题，针对普通心理学中有关“知觉”的章节展开研讨。

活动由《普通心理学》团队负责人陈俊教授主持。学院副院长刘学兰教授、课程教师陈曦、陈栩茜、张维、王增建、王东方全程参与。

活动伊始，课程教师陈曦老师详细讲解了“知觉”章节中的核心内容，并结合实际案例，深入探讨了如何将课程思政元素有机融入到《普通心理学》的课堂教学中，在专业课堂中提升学生的思政素养。

在专题研讨环节，与会教师们积极讨论，畅所欲言，分享了各自在教学实践中关于“知觉”章节的教学经验和心得体会，并提出将思政元素融入教学过程的想法。教师们纷纷表示，通过此次研讨，他们不仅对课程内容有了更深刻的理解，更学到了将思政元素融入课堂的多种有效方法。

会议最后，刘学兰院长总结发言，强调了课程思政建设的重要性，并呼吁全体教师继续深入推进课程思政工作，努力锻造更多高质量的“金课”。刘学兰院长指出，只有扎根课堂，不断创新教学方法，提升课程质量，才能真正实现立德树人的教育目标。

本次教研活动和专题研讨，不仅促进了教师之间的经验交流与学习，也为我院课程思政建设的进一步发展奠定了坚实基础。未来，我院将继续开展形式多样的教研活动，推动课程思政工作再上新台阶。

                       撰写：李哲

初审：陈俊

                       再审：刘学兰

                       终审：刘冬梅