6月26日下午，2023级心健研究生实习总结会暨2024级心健研究生实习动员会在心理学院714会议室召开。心理学院主管研究生工作副院长王瑞明、心理健康教育专业负责人与实习指导教师黄喜珊、研究生办公室主任田良苏、2024级研究生辅导员与指导教师黄学超、指导教师张维和杨锦绵、教务员林妮娜等老师出席了本次会议，会议由心理学院2024级研究生辅导员黄学超主持。2023级、2024级全体心理健康教育硕士研究生参加了本次会议。

会议开始，由2023级心理健康教育专业的五组实习生分享实习情况及经验。从各组同学的分享中，清晰可见他们破茧成蝶的成长轨迹：从在校园学习专业理论的懵懂“不知者”，跌跌撞撞摸索前行，最终淬炼成为面对复杂心理工作能沉着应对、独挡一面的“心育实战者”。具体而言，面对真实课堂中学生复杂的心理需求，通过数十轮磨课迭代与互动课堂实践，打破师生情感壁垒，在双向奔赴的“心灵看见”中播下积极心理的种子。凭借扎实的专业理论，他们灵活运用焦点解决短期疗法、团体辅导等技能，在个体咨询中化解学生学业压力、人际关系、情绪管理等方面的心理困惑。即使生活上遇到难题，亦在指导老师引领下破局前行。同学们生动诠释了心理学人“助人自助”的信念内核，以及守护学生心灵健康的执着担当。这场浸润汗水的经验交汇，不仅见证了新一代心育工作者的专业觉醒，更彰显了他们扎根实践沃土、服务社会心理建设的青春力量。

随即黄喜珊教授为2024级心理健康教育专业的同学们介绍2025年秋季的实习安排及注意事项。黄老师首先祝贺2023级的同学顺利完成实习任务，肯定了同学们在实习中的付出和取得的成绩。接着详细介绍了对2024级每位同学的实习分配、对应的指导老师，并强调了实习期间的注意事项。她提醒同学们明确实习任务，在实习学校要与老师们友好相处，虚心请教；注意自身安全；若生活方面遇到困难，务必及时与指导老师沟通。她特别感谢了今年积极参与支教项目、选择前往信宜支教的同学，祝愿他们在接下来的支教实习中满载而归；同时也寄语在广州实习的同学，期望他们学到规范化的心理工作流程，成为下学期在粤东西北地区实习心理工作的“引领者”。实习指导老师张维副教授发言讲到同学们在实习中可能会遇到各种挑战，作为心理工作者，更应积极调整心态，不畏艰难，勇敢前行。

    紧接着，由两位优秀的2023级实习生代表分享实习经验。韩钗同学谈到在资源匮乏的地区实习可能会面临到生活条件较差、专业资源匮乏和跨学科教学压力等方面的挑战，对此她分享了三点实用建议：首先善用“放大镜”而非“望远镜”，关键在于转变视角，发现并放大身边一切可利用的积极元素；其次坚持撰写实习日记或周记，从过往的成功和失败中汲取宝贵经验；最后学会主动求助指导老师，相信指导老师、学院和学校永远是我们最坚强的后盾。黄莹同学则表示，实习中令她感触最深的环节是心理访谈。她谈到访谈对象中有不少是留守儿童，这些孩子平日少有亲近之人可以倾诉心声。在访谈过程中，学生们因感受到黄莹老师深切的关怀而真情流露，甚至潸然泪下，这份真诚的互动也深深打动了她。同时，黄莹同学殷切期盼2024级的师弟师妹们能一直拥有持续学习的恒心。

最后，王瑞明副院长为此次2024级心健实习动员会作总结讲话。王院长分享他就读中师时的实习经历，以此勉励同学们珍惜实习机会，积极投入实践体验，努力成长为一名站位高、格局大、胸怀宽的心育工作者。他特别寄语本学期将赴信宜实习的同学：不要气馁，即使尚未接受过最专业化的训练，讲台就是大家最好的训练场。王院长还强调教师是一份需要情怀和信仰支撑的工作。他的深情分享与殷切指导，为本次动员大会奠定了昂扬奋斗的基调。

除此之外，当天心院大厅还展示了2023级心理健康教育专业实习的风采，这份精心准备的风采展，正是学院对2024级即将启程实习的心健学子们最直观、最有力的鼓舞。它无声地诉说着：你们的师兄师姐们已经在这片“心育沃土”上辛勤耕耘，播撒了爱与专业的种子。现在接力棒交到了你们手中，愿你们以此为榜样，带着动员大会上师长的殷切嘱托、前辈的宝贵经验和那份对心理健康教育事业的赤诚之心，勇敢地踏上各自的实习征途。

时代发展赋予我们挑战，更带来无限机遇。站在2023级同学与指导教师铺就的坚实经验之路上，2024级学子正昂首奋进在心理健康教育的前沿。挑战与机遇并存，责任与使命同在。 同学们将由衷感念2023级同学、指导教师与学院的辛勤耕耘与鼎力支持。衷心祝愿2024级全体同学实习顺利，满载而归！

                                                             撰稿人：梁健美

                        初审：林妮娜

                 复审：黄喜珊

                 终审：王瑞明