2025年12月31日上午,华南师范大学心理学院2022级本科生实习总结大会在520报告厅圆满召开。参加本次实习总结大会的有心理学院本科教学中心负责人马宁,应用心理学系主任田丽丽以及心理学(师范)专业实习指导老师黄喜珊、张维、刘婉婷,应用心理学专业实习指导老师刘学兰、梅磊磊、王碧瑶,心理学(基地班)科研实习指导老师余可可,2022级辅导员杨杰鑫,教务办罗霜珠以及心理学院2022级、2023级全体本科学生。大家齐聚一堂,共同回顾实习路上的丰硕成果,深度分享实践过程中的成长感悟与宝贵经验,为这一学期充实而有意义的实习生活画上了圆满且厚重的句号。
大会伊始,来自不同实习单位和专业方向的学生代表依次上台汇报。在心理学(师范)专业实习汇报环节,广州市增城区凤凰城中英文学校实习队、广州市育才中学实习队、佛山市禅城区南庄镇吉利中学实习队,分别分享了在中学心理健康教学、班级管理、团辅活动组织等方面的实践经历。同学们不仅完成了累计超百节的心理健康授课任务,还积极参与心理测评、个案咨询、校运会安保等多项工作,深刻体悟 “以生为本、以心育人” 的教育理念——在与学生的相处中学会包容与倾听,在课堂设计中实现教学相长。

心理学(师范)实习小组汇报
其中,特别值得关注的是第 14 批援藏支教队的分享,三位队员克服高原反应、环境恶劣、语言差异等多重挑战,在西藏林芝承担了 720 节跨学科授课任务,覆盖 59 个教学班、2292 名学生,将心理学知识巧妙融入语文、音乐、手工等多门课程。与此同时,支教队还组织了团体心理辅导活动,帮助藏区学生增强自我认知与人际交往能力,受到师生广泛好评。这种将专业素养与实际需求相结合的教育帮扶模式,展现了新时代师范生的责任担当与专业风采。

心理学(师范)援藏支教组汇报
应用心理学专业的实习汇报充分展现了学科的多元应用价值。同学们的实习足迹遍布广州、深圳、东莞、义乌、澳门等地,涉及人力资源管理、教育心理服务、精神心理评估、EAP 项目运营等多个领域。在人力资源岗位上,大家深度参与招聘全流程,运用心理学沟通技巧优化人岗匹配;在精神心理科实习的同学,通过量表评估、门诊旁听等工作积累了扎实的临床经验;参与 EAP 项目的同学则成功将专业知识转化为通俗实用的科普内容,实现理论与实践的深度融合。同学们纷纷表示,实习让他们清晰认识到职场对综合能力的要求,抗压能力、沟通协作能力与问题解决能力得到显著锤炼与提升。
应用心理学专业实习小组汇报
心理学(基地班)科研实习组的汇报彰显了学术探索的严谨与收获。32 名参与科研实习的同学在导师的悉心指导下,围绕认知神经机制、社会人格心理学、计算与人工智能心理学等多个前沿方向开展研究,运用脑电分析、网络分析、计算建模等先进技术,产出 29 篇高质量科研实习报告,3 篇论文已在国际知名期刊正式发表,另有多篇论文处于审稿或待投稿阶段。同学们不仅熟练掌握了专业研究方法和学术写作技巧,更培养了严谨规范的科研习惯和坚持不懈的科研精神,对自身学术潜力和职业方向有了更清晰的认知。
心理学(基地班)科研实习小组汇报
汇报环节结束后,各专业指导老师代表依次进行点评总结。心理学(师范)专业实习指导老师黄喜珊将实习比作 “大型体验式教学”,充分肯定了同学们在实践中的投入与成长;应用心理学专业指导老师田丽丽提出三点希望,鼓励同学们平衡好实习、考研与求职的关系,用心生活、认真做事,并向迷茫中的同学推荐了相关书籍,为大家答疑解惑;心理学(基地班)科研实习指导老师余可可赞赏同学们在科研中实现理论与实践的深度结合,期待大家在学术道路上持续探索、深耕不辍。
心理学(师范)实习指导老师代表黄喜珊
应用心理学实习指导老师代表田丽丽
心理学(基地班)科研实习指导老师代表余可可
最后,心理学院本科教学中心负责人马宁老师作总结讲话。他向辛勤付出的指导老师和圆满完成实习的同学们表示感谢,回顾了实习期间的难忘瞬间,强调实践经历对个人成长的重要意义,并叮嘱同学们在跨年之后及时推进毕业论文工作,顺利完成本科阶段的最后任务。
心理学院本科教学中心负责人马宁
此次实习总结大会不仅全面展示了2022级本科生的实习成果,更搭建了交流分享的平台。同学们在总结中沉淀经验,在交流中明确方向,将带着实习期间收获的专业技能、责任担当与育人初心,在未来的学术深造或职业道路上稳步前行。
2022级本科生实习总结大会合影
摄影:王九九
撰稿:萧欣欣
初审:罗霜珠
复审:马 宁
终审:刘冬梅