· 题  目：当孩子带着喜悦回家：青少年积极情绪的分享与父母回应

· 主讲人：丁如一（中山大学心理学系）

· 时  间：5月21日 下午4：00

· 地  点：学院214会议室

主讲人简介：

丁如一，中山大学心理学系副教授。香港中文大学博士、清华大学博士后、美国加州伯克利大学访问学者。以第一作者或通讯作者身份在Journal of Youth and Adolescence、Emotion、Development and Psychopathology、Journal of Behavioral Addition、Journal of Affective Disorders、Psychological Assessment、Family Process、《心理学报》等国内外高质水平期刊上发表论文30余篇。主持国家级、省部级、市级和校级基金10余项。兼任《International Journal of Mental Health Promotion》副主编、《应用心理学》和《中国健康心理学杂志》编委、广东共青团12355青少年综合服务平台专家顾问团成员、广州市家庭教育指导专家库第一批成员、2025年中国少年先锋队第九次全国代表大会代表。

讲座内容：

根据Fredrickson的情绪拓展与建构理论，积极情绪能够拓展个体的认知与行为模式，并持续建构持久的个人资源，如心理韧性、社会联结到问题解决能力。对于身处发展关键期的青少年而言，积极情绪体验的积累，直接关系其自我认同的巩固、人际关系的拓展和长期心理健康的基础。在这一理论视角下，青少年向父母分享积极情绪的时刻——考试进步、同伴交往、达成目标——具有特殊的发展意义。父母能否敏锐地觉察、接纳并回应孩子的积极情绪，可能成为决定这些时刻能否转化为发展资源的关键调节因素。但是，在当下许多家庭中，积极情绪的分享恰恰是被忽视——青少年的快乐与自豪常被轻描淡写地带过，甚至被“别骄傲”“这有什么好高兴的”等回应所阻断。本次讲座将从情绪拓展与建构理论出发，聚焦青少年日常生活中的积极情绪分享，探讨父母回应的类型、作用机制及其对青少年发展的意义。