7月19日，广东省脑认知与人的素质发展基础学科研究中心（以下简称“学科中心”）举办青年学者交流指导会。会议以科学问题为牵引，旨在汇聚青年学者智慧，推动跨学科、跨团队合作与学科中心平台建设。学科中心主任王穗苹、副主任秦鹏民、曾礼漳及学科中心青年学者参会。

为增强会议研讨的针对性，学科中心会前面向青年学者开展了问卷调查，围绕研究方向、关注的科学问题、已有合作基础及进一步合作需求等收集意见，并对相关情况进行了梳理。问卷结果为会议议题设置、共同科学问题凝练以及后续协作机制建设提供了重要参考。

王穗苹在发言中指出，学科中心经过近两年的培育，青年科研力量不断壮大，围绕相关研究方向已形成较好的研究基础和合作氛围。下一步，应在已有工作的基础上，进一步凝练共同关注的重大科学问题，推动有组织科研向更深层次发展。她强调，要以重大科学问题为牵引，进一步深化跨学科、跨团队的长期协同，完善数据、方法与资源共享机制，帮助青年学者在合作中拓展研究视野、形成原创成果，并为重大项目培育奠定更加坚实的基础。

王穗苹发言

随后，张喜淋研究员作自然科学基金申请经验分享。他结合自身经历，系统梳理了基金申请的关键环节与常见问题，重点围绕科学问题凝练、研究方案设计及申报书撰写逻辑等核心内容，为与会青年学者提供了具有实操性的指导。王园园教授分享了“分层跨联情绪多模态综合数据库”的建设构想。她建议通过学科中心平台将分散的数据集中管理，建立共享机制，推动形成更加开放、协同的研究生态。

张喜淋、王园园作主题分享

与会青年学者对数据库建设构想给予肯定，并结合科研工作中的实际困惑与需求，围绕学科中心如何更好助力青年学者成长等议题展开讨论。大家一致认为，应在各自研究方向的基础上主动融入中心战略布局，共同推动跨学科协作走深走实。接下来，学科中心将持续优化资源配置与协作机制，助力青年学者成长、推动青年人才在学术研究中发挥更大作用。

会议现场

撰稿：解　双

初审：曾礼漳

复审：王穗苹

终审：刘冬梅